Die Herkunft der Akademie-Studenten zwischen 1665 und 1812
Der Aufsatz ist entstanden im Rahmen eines Projektes zur Auswertung der Akademiematrikel unter der Leitung von Frau Anette Enders unter fachlicher Beratung von Herrn Dr. Griemert und Schülerinnen und Schülern aus dem Jahrgang 9 und Q2/3 des Schuljahres 2019/20.
Teilnehmende Schülerinnen und Schüler waren:
- Malin Meffert
- Melina Karakoulakis
- Raghiba Shahid
- Mebrure Akin
- Lena May
- Sophia Pryshchepna
- Laura Johr
- Selina Schütz
- Marina Mühlemann
- Mia Kühnemann
- Sirin Hansen
- Skadi Koenen
- Sarah Feuerbach